陳曼，80后知青獨(dú)生子女，兩歲進(jìn)入少兒科班繪畫學(xué)習(xí)，起因只是隨便在家里的破紙片上隨筆“圈”的一只老鼠，媽媽發(fā)現(xiàn)了她繪畫的天賦，于是帶她進(jìn)入北京各種少年學(xué)習(xí)，屢獲各種少兒繪畫大獎(jiǎng)，之后經(jīng)過中央美院附中四年的學(xué)習(xí)。進(jìn)入大學(xué)第二年生性“散漫自由”的她退學(xué)于中央戲劇學(xué)院舞臺(tái)美術(shù)系，同年考入中央美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院，期間又在校外從事平面設(shè)計(jì)工作，這些經(jīng)歷使得她經(jīng)歷了傳統(tǒng)繪畫，平面設(shè)計(jì)，建筑設(shè)計(jì)，舞臺(tái)美術(shù)，攝影等“學(xué)院派”式的專業(yè)訓(xùn)練。用陳曼的話來說，這些就是她的基本功。之后成為專業(yè)的攝影師她個(gè)人覺得是因?yàn)閷?duì)視覺和人的持久興趣，再加上對(duì)時(shí)尚的那么一點(diǎn)點(diǎn)理解。陳曼覺得視覺不只是那些肉眼能看到的，最重要的是創(chuàng)作者內(nèi)心的意識(shí)形態(tài)，還有敏感的神經(jīng)，豐富的情感和恰當(dāng)?shù)奶旆帧?/p>
陳曼說選擇攝影這一行，不是因?yàn)樾r(shí)候就對(duì)攝影機(jī)感興趣，也不是因?yàn)檎障嗫梢悦榔涿弧皵z影師”，更不是因?yàn)閱我粸榱藪陰讉€(gè)錢。原因其實(shí)很很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)橹雷约荷瞄L(zhǎng)干什么，喜歡什么，并且能拿這個(gè)喜歡干的事情輕松的養(yǎng)活自己養(yǎng)活家人，養(yǎng)活別的不能養(yǎng)活自己但她喜歡的東西。陳曼現(xiàn)在什么相機(jī)都用，哈蘇，數(shù)碼，甚至包括買膠卷送的相機(jī)。對(duì)于她來說相機(jī)是工具，是身外之物，用什么相機(jī)并不是最關(guān)鍵的問題，關(guān)鍵問題在于拍攝者的大腦，大腦和經(jīng)歷產(chǎn)生的觀念，和一點(diǎn)敏感。
在藝術(shù)創(chuàng)作上，陳曼經(jīng)歷了三個(gè)主要的階段，她獨(dú)特的風(fēng)格已經(jīng)日益獲得國(guó)內(nèi)外藝術(shù)界權(quán)威的認(rèn)可。2001年起至今，陳曼作品不斷在歐洲、美國(guó)和亞洲等地區(qū)展覽并獲獎(jiǎng)。作為中國(guó)青年攝影家及藝術(shù)家的代表，連年參加國(guó)際知名藝術(shù)展覽。在她03年早期的作品當(dāng)中，陳曼運(yùn)用無所拷貝的獨(dú)立視覺語言，結(jié)合早期的學(xué)院派傳統(tǒng)繪畫技能，在攝影平面媒體上進(jìn)行空想后期繪畫。此階段的最著名的作品《祖國(guó)萬歲之航空員》，為英國(guó)倫敦維多利亞和阿爾伯特博物館（V&A
Museum）展出并收藏。
其創(chuàng)作第二階段，“中學(xué)為體、西學(xué)為用”的藝術(shù)理念日漸明確。她表示，這個(gè)時(shí)代的中國(guó)視覺成長(zhǎng)是“從量變的照貓畫虎的拷貝”，到“質(zhì)變的自我發(fā)現(xiàn)獨(dú)立創(chuàng)作，從而帶動(dòng)新一輪的量變”的生命過程。而她自己就是這個(gè)時(shí)代的質(zhì)變的獨(dú)特的個(gè)體，在混合的時(shí)代混合的媒介下創(chuàng)造出一種全新的獨(dú)立藝術(shù)語言。在這一時(shí)期中的作品里，滑板妞系列和Funky
Greatwall系列分別被《New York Times》和德國(guó)《鏡報(bào)》刊登，并被稱為中國(guó)視覺改革的先鋒代表。
第三個(gè)階段的她創(chuàng)作手法更加成熟細(xì)膩，作品的思想體系也逐見完整，在視覺語言方面，更著迷于以一種前所未有的方式將中西方文化兼容在一起，與郎世寧的繪畫有異曲同工之妙。著名的《紅系列》源自于佛學(xué)“一切皆來于心”的空想。其創(chuàng)作特點(diǎn)之一是把拍攝對(duì)象“佛號(hào)化”。藝術(shù)家表示：每人在她的眼里都有獨(dú)特的氣場(chǎng)，在她的作品中形成具體的“像”和具體的“色”。
