兒童節(jié)即將來到，這本是讓孩子們歡欣雀躍的時候，可不少孩子卻忙得不可開交，各種活動都要應酬，孩子們整天忙著排練，準備在節(jié)日里進行表演，累得大呼辛苦郁悶。學校要組織文藝演出，且會對孩子強調活動十分重要，要精心準備。往往提前多日排練，加班加點，屆時領導觀摩、媒體報道。有一些單位也要湊熱鬧，組織員工子女來個大比武，當家長的都希望孩子能出人頭地，于是逼迫孩子參賽。要讓孩子節(jié)日快樂，就應真正地把節(jié)日還給他們，如事先征求孩子的意見，多開展一些輕松自如的游藝性活動等，而若兒童節(jié)里讓孩子們受累，恐怕也沒啥意思了。
8、孩子的節(jié)日孩子做主
兒童節(jié)是孩子的節(jié)日，當然是由孩子做主，孩子的創(chuàng)意是無限的，他們會想出各種各樣的方法讓自己快樂，也讓他人快樂。作為大人，應該相信孩子的創(chuàng)造力，并且發(fā)展孩子的創(chuàng)造力，給予物質的快樂是淺層次的快樂，思考的快樂才是最大的快樂。當孩子有了一個創(chuàng)意，做父母的首先應該配合他去做，并且適當變換花樣，看孩子能否接受，這個時候來不得半點兒強迫。因此“六一”創(chuàng)意，關鍵是看父母有沒有尊重孩子的創(chuàng)造力，并適當地引導，有沒有參與孩子的游戲，并適當地變換花樣，當孩子得到思考和由思考獲得快樂的時候，“六一”是快樂的，每一天都是快樂的。
