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領(lǐng)導(dǎo)智慧:影樓職業(yè)經(jīng)理人的十二項(xiàng)修煉

  第五項(xiàng)修煉:成果管制

  組織為了呈現(xiàn)有效的結(jié)果,不僅要有良好的決策,也需要執(zhí)行的能力,在此期間,如何有效的管制質(zhì)量、成本、進(jìn)度與服務(wù)水平,有賴于職業(yè)經(jīng)理人的高度技能。管制太多,處處絆手絆腳,士氣低落,效率不高;管制不足,容易出現(xiàn)漏洞,提高成本,質(zhì)量不保,管制能力的考驗(yàn)主要有幾方面:分辨該管與不該管的事,將事后處置提前為事前管理與事中管理,促進(jìn)部署自主管理的意愿與能力,由外部控制逐漸演變?yōu)樽晕夜芾?,工具方面需要運(yùn)用QC七大手法、新QC七大手法、任務(wù)交叉法、看板管理等。

  第六項(xiàng)修煉:績效考核

  員工期待自己的努力得到應(yīng)有的鼓勵與報(bào)酬,組織中的士氣也受到考核公正與否極大的影響,要讓員工短期有好的表現(xiàn),運(yùn)用威脅與利誘都可以做的到,但如果要建立持續(xù)的績效,則需要有公正合理的考核辦法與激勵機(jī)制,才能促使人們愿意為未來而努力??冃Э己藸可娴狡髽I(yè)文化——要獎勵哪種類型的人?組織形態(tài)——生產(chǎn)事業(yè)?服務(wù)事業(yè)?創(chuàng)新型?成本型?以及組織的能力——管理成熟度、財(cái)務(wù)能力、股東支持度等,更要注意員工的需求滿足層次,例如加薪初期很有效,但最后會失去興奮度與激勵性。績效考核技能包含從戰(zhàn)略的高度打出關(guān)鍵績效指標(biāo),將績效指標(biāo)轉(zhuǎn)換成為員工行為標(biāo)準(zhǔn),制定績效標(biāo)準(zhǔn)與評價(jià)成果的面談溝通技巧,績效檢討與指導(dǎo)修正的能力,以及不同類型性格員工的激勵策略,工具方面需要應(yīng)用平衡考績法、加權(quán)指數(shù)法、傾聽技巧、觀察法、咨詢機(jī)巧等。

  以上的三種技能是提高組織績效的重要技能,也是確保組織成員持續(xù)進(jìn)步的動力來源,更是組織將過去經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成未來競爭力的基礎(chǔ)。

  從組織能力來看,美國鋼鐵大王卡內(nèi)基的墓碑上刻著一行字“這里躺著一位善用比自己能力更強(qiáng)的人”,就一語道破職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)有的組織技能?,F(xiàn)代企業(yè)的組織日益復(fù)雜,成員來自四面八方,國際級的企業(yè)更面臨多種族、多文化的高度差異化團(tuán)隊(duì)。面對這樣的環(huán)境,如何使一群人快速組織起來,集中力量于共同的目標(biāo),和諧的相互信賴相互支持的工作,并能確保一致的工作方法或維持相同的工作目標(biāo)。這時職業(yè)經(jīng)理人的組織功能將成為決定性的因素,組織技能主要包含團(tuán)隊(duì)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)能力與培育部屬的能力。

  第七項(xiàng)修煉:團(tuán)隊(duì)建設(shè)

  團(tuán)隊(duì)不同于團(tuán)體。團(tuán)體可能只是一群烏合之眾,并不具備高度的戰(zhàn)斗能力,團(tuán)隊(duì)則要有三方面的要素才能稱得上是團(tuán)隊(duì):一是目標(biāo)要集中,二是關(guān)系要和諧互動,三是工作方法要保持一致與適當(dāng)彈性。

  組織中經(jīng)常需要運(yùn)用團(tuán)隊(duì)技巧,如工地中要爭奪魯班獎的建筑工人,連鎖店里提高業(yè)績確保顧客滿意的導(dǎo)購人員,力爭上游的甲A足球隊(duì)的全體人員等都是廣泛應(yīng)用團(tuán)隊(duì)技巧的典型團(tuán)隊(duì)型組織。團(tuán)隊(duì)建設(shè)的技能主要有建立共同的愿景與目標(biāo)的能力、調(diào)和與應(yīng)用成員差異的能力、制定共同規(guī)范、整合新進(jìn)人員、從經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)、引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)找尋正面方向、促進(jìn)健康的沖突等。具體工具有:深度會談、探詢與辯護(hù)、團(tuán)隊(duì)動力、TA活動,問卷調(diào)查以及內(nèi)部行銷等。

  第八項(xiàng)修煉:領(lǐng)導(dǎo)能力

  聯(lián)合國一組織指出21世紀(jì)最缺乏的資源是領(lǐng)導(dǎo)人才,即那些能夠不斷自我超越、嚴(yán)以律己、顧全大局、能使大眾信服且能產(chǎn)生正面結(jié)果的人才。

  林子大了什么鳥都有,如何使組織中形形色色的人有效的一起工作?如何促使部屬從表面服從到真心奉獻(xiàn)?如何使士氣低落的人重振士氣?如何使成功的人不因志得意滿而停滯不前?如何使粗心的人不致釀成大禍?如何使利益不同的人相互支持?這些都有賴于職業(yè)經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)技能。領(lǐng)導(dǎo)技能主要是分辨部屬的特性與現(xiàn)況、選擇適當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、情緒的認(rèn)知、控制與調(diào)節(jié)、激勵能力、塑造共識、堅(jiān)定的信念與意志力。工具有部屬準(zhǔn)備度分辨法、關(guān)系行為、指示行為、EQ調(diào)節(jié)、壓力緩解、新年重塑等。

  第九項(xiàng)修煉:培養(yǎng)部屬

  中國人自古有留一手的習(xí)性。俗話說教了徒弟餓了師父,在過去由于經(jīng)濟(jì)的主體是以個人生產(chǎn)力為主,而且信息的取得與交換非常緩慢,因此誰能有***秘方或武林秘笈絕對要好好隱藏才能顯出獨(dú)特性與差異性。但現(xiàn)今的組織已經(jīng)不同與前,無法靠一個人的絕活獨(dú)闖天下。企業(yè)要成功,便需要光納人才。但是人才不是天生的,況且學(xué)校能教的有限,各個企業(yè)的差異性也很大,因此能否有效培育部屬便成為重要的關(guān)鍵能力。所以在未來學(xué)家約翰·耐斯比的書中提到:“未來經(jīng)理人將從監(jiān)督者轉(zhuǎn)變成教練與指導(dǎo)者”?,F(xiàn)今的信息流通快速,您不教部屬,部屬在不久的將來也會學(xué)到,但是您會喪失專業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)能力,也就是說您不是他的師父,會缺乏一份尊敬與信服。臺灣的宏基電腦為迎接競爭,在組織中便強(qiáng)力建立了這種不留一手的文化。評鑒經(jīng)理人的能力,不單單是他的工作成效,對于部屬能力是否提高,也成為主管重要的職責(zé)。培育部屬的能力包含評鑒培訓(xùn)需求、制定培訓(xùn)目標(biāo)、編寫培訓(xùn)教材、各種教學(xué)方法、應(yīng)用教學(xué)工具以及評鑒培訓(xùn)成果的能力。工具上則有各樣的調(diào)查法、目標(biāo)樹、心理圖象法、教學(xué)技法、教學(xué)器材、破冰技巧等。

  團(tuán)隊(duì)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)技能以及培育部屬是極具挑戰(zhàn),也是令人感到極大痛苦或極為欣慰的工作。特別值得注意的是——如果職業(yè)經(jīng)理人只是想表現(xiàn)自己,只把以上的技巧當(dāng)作工具,而對部屬與團(tuán)隊(duì)成員并不具有真誠的關(guān)懷,在不久的將來一定會嘗到惡果。自古以來中國人的修身之道便是“誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”由內(nèi)而外的,因此真誠的心意是運(yùn)用組織技能成功的關(guān)鍵。

  做人做事要有模有樣,演員演什么要像什么,作為職業(yè)經(jīng)理人也要有職業(yè)經(jīng)理人的樣子。這種專業(yè)人士的模樣表現(xiàn)在專業(yè)風(fēng)采上。當(dāng)英特爾的總裁葛洛夫先生到中國來訪時,聯(lián)想的***主管說道:“國際級的企業(yè)家就是不一樣,不論是私下的言談舉止,或是出席記者會發(fā)言,都表現(xiàn)出專業(yè)人士泱泱的風(fēng)范”。要贏得尊敬不僅需要成功富足,更要有專業(yè)風(fēng)采,這樣的能力呈現(xiàn)在主持會議、溝通表達(dá)與個人管理方面。

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